Die Anforderungen an Schule, Ausbildung und Beruf verändern sich stetig. Fachwissen allein reicht heute nicht mehr aus – gefragt sind Selbstständigkeit, Teamfähigkeit, Eigenverantwortung und ein gutes Zeitmanagement. Genau hier setzt das COOL-Flex-Konzept an.
Was bedeutet COOL-Flex?
COOL steht für Cooperatives Offenes Lernen in einer klar strukturierten Lernumgebung. Unsere Schülerinnen und Schüler übernehmen dabei schrittweise Verantwortung für ihren eigenen Lernprozess. Sie entscheiden selbst, in welcher Reihenfolge sie ihre Arbeitsaufträge bearbeiten und ob sie allein oder im Team lernen möchten. Für das selbständige Lernen stehen an unserer Schule speziell eingerichtete Lernräume zur Verfügung, die unterschiedliche Arbeitsformen ermöglichen.
Die Erweiterung Flex beschreibt die flexible Gestaltung der Lernzeiten, vergleichbar mit dem Gleitzeitmodell im Berufsleben. Unsere Schülerinnen und Schüler wählen, in welchen im Stundenplan ausgewiesenen COOL-Flex-Stunden sie ihre Aufgaben bearbeiten. So trainieren sie frühzeitig ihr Zeitmanagement und ihre Selbstorganisation. Feste Abgabetermine sorgen dabei für Verlässlichkeit und Struktur. Um klare Rahmenbedingungen zu schaffen, erhalten unsere Schülerinnen und Schüler einen Reader mit verbindlichen Regeln und Informationen, z.B. zu den nachzuweisenden Stunden und organisatorischen Abläufen.
Seit dem Schuljahr 2025/2026 wird im 11. Jahrgang des Beruflichen Gymnasiums in den Fächern Deutsch, Englisch, Mathematik, Betriebswirtschaft und Informatik jeweils eine Unterrichtsstunde pro Woche als COOL-Flex-Stunde angeboten. Die übrigen Unterrichtsstunden finden weiterhin im Klassen- bzw. Kursverband statt. So ergänzt COOL-Flex den klassischen Unterricht sinnvoll, ohne ihn zu ersetzen.
Unsere Ziele
Mit COOL-Flex lernen unsere Schülerinnen und Schüler,
- ihr Lernen eigenständig zu planen und zu reflektieren,
- Verantwortung für Aufgaben, Zeit und Ergebnisse zu übernehmen sowie
- im Team zu kooperieren und gemeinsam Lösungen zu entwickeln.
Lehrkräfte begleiten diesen Prozess als Lernbegleiter*innen und unterstützen gezielt dort, wo Hilfe benötigt wird. Transparente Lernziele und klare Absprachen sorgen dabei für Orientierung und Sicherheit.
So entsteht ein Lernalltag, in dem Wissen nicht nur vermittelt, sondern nachhaltig verankert wird. COOL-Flex fördert zentrale Kompetenzen, die im beruflichen Alltag entscheidend sind – und macht junge Menschen stark für ihre Zukunft.
Das sagen unsere Schülerinnen und Schüler zu COOL-Flex:
Der NDR hat über das Konzept und die Umsetzung an den Berufsbildenden Schulen berichtet. Hier ein kurzes Video: Gleitzeit: Schule in Rinteln bietet flexiblen Unterrichtsbeginn | ndr.de