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Aktuelles der BBS II Stade

Unsere Schule lebt! Das Schulleben der BBS II Stade manifestiert sich in vielfältigen Aktivitäten und Projekten von Schülerinnen und Schülern und deren Lehrkräfte. In den nachfolgenden Beiträgen erhalten Sie einen Überblick über Aktivitäten, Ausflüge und aktuelle Meldungen.


 

Tag der offenen Tür

Am Sonnabend, 8. Februar 2020, ist es wieder soweit: In der Zeit von 9:00 bis 13:00 Uhr öffnen die drei Berufsbildenden Schulen an der Glückstädter Straße in Stade ihre Türen, um über ihr vielfältiges Bildungsangebot zu informieren. In der Wiesenstraße 16 zeigen sich die Berufsfachschule Pflege mit Workshops, die Fachschule Hauswirtschaft sowie das Wohnheim der Berufsbildenden Schulen III.

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FOS mit europäischer Ausrichtung

Fit für Europa! Einführung der Fachoberschule Wirtschaft und Verwaltung
mit europäischer Ausrichtung zum Schuljahr 2020/21

Was ist das Besondere?

Der Unterricht in den Lerngebieten des berufsbezogenen Bereichs im Schwerpunkt Wirtschaft wird verstärkt in Englisch erteilt. Zudem werden Sie während der gesamten Ausbildungsdauer im Fach Spanisch unterrichtet. Sie erlernen also eine neue Fremdsprache. Neben dem regulären betrieblichen Praktikum im Umfang von 960 Stunden absolvieren Sie am Ende des 11. Jahrgangs bzw. in den Sommerferien oder zu Beginn der Klasse 12 ein vierwöchiges Auslandspraktikum. Bei der Suche nach einem Praktikumsplatz werden Sie von uns umfassend unterstützt.

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Die WeltKlasse unterwegs!

Ausflug ins Chilehaus und Chocoversum

Wir Schülerinnen und Schüler der Höheren Handelsschule verkaufen in unserer Schülerfirma „WeltKlasse“ ausschließlich FairTrade-Produkte, wie Süßigkeiten und vor allem Schokolade. Am 24. Januar 2020 folgten wir der Schokoladenspur und fuhren nach Hamburg.

Mit unserer Spanisch-Lehrerin Frau Wramba besuchten wir zuerst das Instituto Cervantes, eine Sprachschule im Chilehaus in Hamburg. Dort sahen wir die Klassenräume, die Tandem-Partnerbörse und die Angebote. Wir erkundeten die Bibliothek und spielten Spiele, alles auf Spanisch natürlich.

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Neue Erfahrungen in der Kunsthalle

Im Rahmen des Deutschunterrichts besuchten die Schülerinnen und Schüler der 12. und 13. Klasse des Beruflichen Gymnasiums am 07.  Januar 2020 die Kunsthalle Hamburg. Sie beantworteten selbst Fragen zu Kunstwerken, indem sie sich in diese hineinversetzten. Das klingt zu Beginn ungewöhnlich, ermöglichte jedoch einen völlig neuen Blick auf zunächst fremd wirkende zeitgenössische Kunstgegenstände. So konnten sich die Schülerinnen und Schüler die Gegenstände aneignen und somit ihr eigenes Bild von dem Gesehenen machen.

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Den „falschen Fuffziger“ erkennen!

Falschgeldprävention für Auszubildende

Die Bundesbank bietet über ihr Filialnetz unentgeltliche Schulungen für Auszubildende in den Berufsschulen an. Davon hat die BBS II Stade Anfang November 2019 gerne Gebrauch gemacht und die Referentinnen Frau Schwarze und Frau Küsel von der Filiale Oldenburg an drei Tagen in die Schule eingeladen. Geschult wurden Einzelhandels- und Großhandelskaufleute im 1. Ausbildungsjahr und Automobilkaufleute im 3. Ausbildungsjahr jeweils im Klassenverband.

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Informatives Bewerbungstraining mit Brillux

Erneut haben Schülerinnen und Schüler der BBS II Stade von der guten Zusammenarbeit ihrer Schule mit dem Farbenhersteller Brillux profitiert. Thomas Heinz, Filialleiter der Stader Brillux Niederlassung, ist nicht nur seit vielen Jahren verantwortlich für die Personalauswahl, sondern unterstützt im Rahmen des Kooperationsvertrages mit der BBS II Stade Schülerinnen und Schüler bei Fragen rund um das Thema „Bewerbung“.

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Videokunst – Manipulation durch Bilder

In der Kunstausstellung „Fuzzy dark spot“ der Falkenbergsammlung in Harburg haben sich die Schülerinnen und Schüler der Berufsschulklasse „Rechtsanwalt- und Notarfachangestellte“ (R83) am 30. Oktober 2019 mit der Herstellung und Manipulation von Bildern auseinandergesetzt.

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"Gleichstellung sichtbar machen"

Wie sieht die Arbeitswelt von morgen aus? Soll ich meine eigene Chefin sein und Existenzgründerin werden? Wie kann ich Familie und Beruf vereinbaren? Wie kann ich meine Partnerin auf diesem Weg unterstützen? Migrationserfahrung, erzwungene Migration aufgrund von Flucht, Frau – was kann ich tun, um diese dreifache Benachteiligung zu verbessern?

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